2017年12月13日，九龙湖幼儿园邀请了教研室的丁琪主任给我们全体一线教师做了一次关于《〈规程〉引领下 优化幼儿园一日活动》的讲座。

丁主任以“有趣的橡皮泥”传递游戏作为活动的开始，在规定时间内让老师们进行自由造型，观察记录同伴在活动中的各种状态。老师们在没有言语互通的情况下，眼看、心想，实际操作、亲身体验，感受了与同伴合作创作的乐趣，体会了儿童在游戏中的愉悦与创造。

接下来丁主任结合新旧《规程》比较给我们进行了详细解说，让我们了解在《规程》引领下优化幼儿园一日活动的各个要点，注重幼儿的直接感知、实际操作和亲身体验，保证幼儿愉快的、有益的自由活动。“透过孩子无理的背后，孩子都是有理由的”丁主任在讲座中的这句话给我们以极大的启发，指出了观察儿童在先，走近儿童、了解儿童的重要性。

本次活动促进了老师专业能力的提升，让老师们了解到21世纪的人才需要具备批判的思维、问题的解决能力、知识的运用能力，我们要成为有情怀、洋溢着笑容、从容的幼儿园教师！