为深入贯彻《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》和《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，推进幼儿园与小学科学有效衔接，教育部提出了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，其中对“幼小衔接”提出了明确的要求并提出了一系列有针对性的重要举措。为了更加科学地推进幼儿园与小学的衔接，有效帮助幼儿做好身心准备、生活准备、社会准备和学习准备等，城北幼儿园于2022年10月19日，九龙湖幼儿园开展了以“幼小衔接”为主题的教研活动，本次活动由孔淑芳园长主持。

根据《指导意见》对“幼小衔接”提出的相关要求，孔园长和田主任带领老师们一起共同研读《幼儿园入学教育指导要点》政策解读，并根据自己的教育实际阐述对这些要求的理解以及感悟，随着教研活动的进行，教师们拓宽了对“幼小衔接”该如何实施的思维。

紧接着，清水亭小学的教师代表带着老师们梳理了关于幼小衔接入学准备要点，“他山之石，可以攻玉。”那“幼小衔接”在九龙湖幼儿园到底是如何开展的呢？董倩老师寻找了相关案例与大家分享。

之后，王阳冉老师带领大家进行了大组分享，话题为：班级可以为幼儿进入小学做哪些准备？

最后，孔园长对本次活动做了最后的总结，取其精华，使“幼小衔接”课程更加贴合我园幼儿的需求。衔有温，接有度，相信在不久的将来，幼儿园的孩子们也能迈着自信、从容的步伐走进小学，勇敢迎接新的挑战，开始新的成长阶段！