为了提高幼儿教师的专业发展和教育理念，5月8日上午，由江宁区秣陵街道举办的“探索政府多层次支持学前教育事业深化发展的机制”专项计划启动仪式，在我园顺利开展。秣陵街道缪主任在发表讲话中提出了此次培训与第一次培训的三个不同以及缪主任对秣陵街道各个园所的三个希望和三个感谢。刘莉园长在致辞中对在场教师给予了三个词汇：感恩、珍惜、祝福，并围绕三个词汇进行讲话。我园教师李娜作为园所代表进行发言，用两个“很幸福”表达出能参加此次培训的珍贵。

阅读让我们站在巨人的肩膀上！为更好的提高幼儿教师阅读能力，学会阅读和在阅读中学习走上成长之路。我园邀请到东文丽专家和我们共同围绕《为生活和学习而设计——早期教育机构的环境变革》进行阅读和分享。我园所有青年教师参加此次分享。分享会从《屏幕测试》和《热油遇到冰冻大虾》两个视频中拉开序幕，通过两个视频的观看帮助大家理解了本次活动内容的内涵。接着，东文丽专家用风趣幽默的授课方式向老师们分享了读书的六大块并结合照片现场分享，各园教师也结合园所环境进行了分享与交流。最后，东文丽专家对本次分享会进行了总结：理解一件事情不是单纯的看，而是通过解释、阐明、应用、洞察、神入、自知、解释这六大块来看，形成一个多方面的视角从而构成一个成熟的理解。

通过阅读《为生活和学习而设计》“序”和“绪论”以及和老师们的分享交流，验证了看过不等于理解，当理解的对象不同的时候理解的内涵也不相同，而理解是主动的认知。

本次活动，老师们在轻松自由的氛围中分享、交流、学习。分享能够让我们获得快乐，创造与外界和谐的关系；分享能够影响他人，帮助他人变的更好和感受美好；分享能够促进自我的发展和进步。