为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，推进“课程游戏化”理念的落实，提高幼儿园新教师专业素养，提升办园品质，2019年5月28日，九龙湖幼儿园邀请南京师范大学幼教专家原晋霞教授来我园参观并指导课程建设。

上午8点30分，原教授在刘园长等的陪同下参观园所，观看了我园的园所环境、课程开展、小组活动等。参观过程中，刘园长介绍了我园的基本发展情况、现有的课程建设成果以及正在研究中的课题项目，孔园长介绍了我园课程游戏化的实施过程。

随后，原教授深入班级观察区域活动的开展。亲临儿童活动现场，与老师和孩子们面对面的交流，进一步了解并肯定了九龙湖幼儿园区域游戏中开设中的亮点。对于“让幼儿充分发挥主动性成为班级主人的做法”给予高度评价。同时听取教师们在教学生活中的困惑和问题，给予认真细致的指导。并针对观摩游戏现场中存在的问题，提出了富有建设性的宝贵建议。

最后，原教授在多功能厅展开讲座，为我园的课程建设“把脉”，所有班主任老师参与话题研讨。研讨中，原教授深入浅出地分析了课程资源开发利用的重要性，结合实例探讨了如何开发和利用幼儿园的课程资源，并时刻提醒教师要有“儿童立场”，为幼儿创造“自由、自主、创造、愉悦”的环境，为幼儿园的进一步发展指明了方向。

此次原教授来园参观和指导，为班主任老师们答疑解惑，剖析问题，教师们收获颇丰，在课程和理念上都有了深刻的进步。九龙湖幼儿园一直重视教师发展和课程建设，相信通过专家的指导、引领，教师们一定可以不断提升理论和实践水平，将教育和教研相结合，促进幼儿园保教质量的稳步提升，创建出更多适合儿童发展的园本特色课程。