新时代文明实践 | 停课不停学，海马家园小班年级组微信小课堂DAY33
新的一周开始啦，宝贝们在周末的“魅力女神节”有没有给身边的“女神”节日祝福呢？今天又有哪些好玩的游戏和有趣的海马小任务等着你来挑战呢？别着急，我们先来回顾一下上次宝贝们的精彩表现吧！
上周我们阅读了绘本《陌生动物要当心》了解了小动物友好相处的方式，给妈妈制作了节日礼物《妈妈的画像》，还和爸爸妈妈一起完成了好玩的游戏《躲避细菌》，是不是觉得很有趣呢？
新的一天又开始了，让我们一起来看看今天又有哪些有趣的游戏吧！
课程安排
晨锻时光
宝贝们让我们一起跟随音乐动动身体，相信宝贝们都已经熟悉了早操的动作，带上爸爸妈妈一起锻炼身体，比比看谁做的动作最标准。
小班下学期早操.mp3来自南京市江宁区九龙湖幼儿园00:0005:31
海马小任务
早操做完啦！上周的海马小任务你挑战成功了吗？恭喜你得到拍球小能手的称号啦，快为自己鼓鼓掌！准备好迎接新的小任务了吗？单脚向前跳，宝贝们你可以做到吗？看看你能跳多远。
阅读活动《借尾巴》
今天绘本故事是一位很可爱的动物朋友，宝贝想要认识它吗？但是它遇到了一点麻烦，我们一起来看一看它是怎么解决的呢？
一天，小壁虎捉虫子，一条蛇把它的尾巴咬住了。小壁虎扭断了尾巴，逃走了。它觉的很难看，就去向鱼、老牛、燕子借尾巴，可是大家都说自己的尾巴不能借。怎么办呢？
小壁虎在墙上爬着玩，突然一条大青蛇咬住了他！小壁虎用力一挣逃走了，可是尾巴却断了。
没有尾巴多难看！小壁虎决定去借一条尾巴。“大花猫，你能把你的尾巴借给我嘛？”小壁虎问。
“不借，不借！我在墙头上走路，没有尾巴竖着让身体平衡，会摔下去的！”
“啄木鸟，能把你的尾巴借给我嘛？”
“不借，不借！没有尾巴支撑着，我就不能做着给大树治病了！”
“小松鼠，能把你的尾巴借给我吗？”
“不借，不借！没有尾巴当降落伞，我就不能在树丛里跳来跳去了！”
“老黄牛，能把你的尾巴借给我吗？”
“不借，不借！牛蝇老叮我，我要用尾巴当鞭子赶走它们呀。”
“小鱼儿，能把你的尾巴借给我吗？”
“不借，不借！我得不停地摆动尾巴，才能在水里前进呢！”
“负鼠妈妈，能把你的尾巴借给我吗？”
“不行啊，我的宝宝们最喜欢挂在我的尾巴上荡秋千了，我可不能把尾巴借给你。”
到
处都借不到尾巴，小壁虎伤心极了。负鼠妈妈说：“快去找你的妈妈吧，她一定有办法。”
小壁虎回到家，伤心地妈妈说：“我的尾巴断了，可是谁也不肯把尾巴借给我……”
壁虎妈妈笑了：“傻孩子，你的尾巴不就在你的身后吗？”
小壁虎回头一看——啊，他已经长出一条新尾巴啦！
海马小任务
1.跟爸爸妈妈一起讨论自己身上的优点有哪些，勇敢的表达自己。
2.跟爸爸妈妈说一说，除了上面的小动物，还有很多小动物也有尾巴，它们的尾巴有什么功能呢？
自我服务《相亲相爱一家人》
宝贝们的身边每天都有爸爸妈妈陪伴，那么他们的爸爸妈妈呢？这些人和你都是什么关系呢？今天跟着老师一起来认识大家庭，制作家庭树吧~
物质准备：
1.全家福（5人以上）的大头照片、一寸或两寸的证件照片
2.画有树的背景纸、固体胶/双面胶
3.音乐《辈分歌》
海马小任务
1.学唱《辈分歌》
2.找到家里的全家福分别认识他们是谁，都是谁的爸爸妈妈，尝试说出自己和每个家庭成员的关系。
3.把证件照中的大头照剪下来。
4.根据家庭长幼辈分，按自下而上的顺序将照片粘贴在背景纸上制作家庭树。
美术活动《春天的小树》
宝贝们知道3月12日是什么节日吗？3月12日是为大地添上一抹新绿的植树节，还记得去年的植树节你们都做了哪些有意思的事情吗?有没有种下属于自己的小树呢？今年植树节我们拿起纸张叫上爸爸妈妈们一起在家里制作一颗小树吧！
活动准备：彩纸，白纸，胶棒
制作过程：
1.两手的大拇指和食指抓住纸张，用力撕出一条粗粗的树干。
2.再撕一些细细长长的树枝，贴在树干上。
3.选择自己喜欢的颜色撕成小纸片。
4.把小纸片用胶棒贴在树枝上。
亲子游戏《赶猪游戏》
材料准备：
气球若干个，短棒（或者体能棒），跳圈2个（或用其它可作小猪圈的物品），马克笔，板凳（或其它可做障碍物的物品）
游戏玩法：
1.选取一块场地，在终点摆放好跳圈。
2.孩子和家长一起吹几个气球并给气球做装饰。
3.利用短棒将气球从起点赶到指定的小猪圈内，过程中不可以用身体部位触碰到气球。
晚安故事《小熊不刷牙》
宝贝们又到了说晚安的时间啦，今天玩得开心吗？小熊哈里是个不爱刷牙的宝宝，它会给我们带来什么故事呢？让我们一起闭上小眼睛来听听看吧！宝贝们晚安哦~
3月9日晚安故事《小熊不刷牙》陈老师(1).mp3来自南京市江宁区九龙湖幼儿园00:0006:34
南京市江宁区九龙湖幼儿园
南京市江宁区殷华街幼儿园
2020年3月9日
