“微课”是一种新型的教学模式和学习方式，为进一步提升我园教师的教育信息化发展水平，有效提高教师教育教学效果和质量，适应园本发展的新需要，2021年11月20日中午，我园电教室李芳老师为全体教师带来一场精彩的“微课制作”专题培训活动，引领教师们走进微课程。

首先李老师从南京市微课比赛的文件解读、微课制作的技巧，以及教师服装、视频格式等方面一一为老师们进行了详细介绍。随后，又分享了常用录屏软件、转换格式软件及编辑软件的使用方法。李芳老师结合自己的经验，讲解了一个完整微课的制作过程及注意方法，分享了我园往届比赛当中的优质微课，全体教师认真观看，积极记录。

在培训活动之后，林园长强调微课的重要意义，并鼓励教师有效学习，稳扎实践，积极报名。

下午全体教师为了进一步推进幼儿园课程建设，引发教师更多关注幼儿的生活、兴趣和需要，整体提高教师课程开发、建构能力，有力提升幼儿园教育教学质量再次齐聚报告厅进行课程故事分享研讨会。

每个基于孩子兴趣和生活、真实而鲜活的班本课程故事背后，教师都坚守“儿童在前，教师在后”的儿童本位理念，将幼儿的“生活”和“经验”作为课程核心。每一个故事是动听的。从真实课程中生发出来的故事，内容丰富、情节生动。每一个故事是智慧的。教师从儿童视角出发，追随儿童的兴趣，由点及面，呈现鲜活的实践经验，令人细品每个故事背后蕴藏的教育价值。

此次班本课程故事分享研讨会增进了教师间的交流互动，开阔了视野，拓展了教师关于撰写课程故事的思路，在聆听与思维碰撞中反思、感悟，对如何真正以幼儿为本，做真课程、实课程，有了新思考，对如何有效实施课程有了新的认识。