为了保证课题研究的有效，扎实地开展，2020年9月28日下午课题核心组在九龙湖幼儿园会议室召开本学期课题研究会议，就本学期的课题研究重点展开研讨。

首先由课题主持人刘莉园长总结前期研究成果，马青原解读课题中期检查报告，明确开题以来课题研究现状和下一步研究计划。，各子课题研究组熟悉本课题研究内容和研究任务。核心组确定本学期的研究重点是探索小组海报和优化小组活动。

各子课题围绕课题重点制订了各自研究重点。子课题一搜集整理小组海报的文献资料，包括瑞吉欧项目课程的流程，档案袋评价以及评价方式，儿童发展证据，课程的框架语架构。子课题二基于文献资料的基础上地课程故事、观察记录和探究性记录表进行分析和梳理。这学期重点推进小组海报。子课题三继续探究小组后的实施途径，关注有效性和科学性。探索作为探究课程的路径之一的体验式工作坊活动。子课题四建立儿童发展证据资源库以及小组活动的案例研究。

会议的最后，大家一同商定了课题资料管理规范，做到有研究有过程，扎实认真开展课题研究。

“大道行思，取行则远，不忘初心，方得始终”，我们坚信在课题组全体成员的共同努力下，九龙湖幼儿园一定能以“课题”为引领，以“研究”促发展，以“实效"为目标，绽放出教科研最美之花！